Resumen.
Después de leer el texto considero que la medición pedagógica es parte fundamental para el logro del aprendizaje de los alumno, pero esta mediación entiendo que son los canales que ayudan en la comunicación entre alumno y maestro por eso se entiende que al comunicarnos establecemos algo en común con alguien, que en nuestro caso lo común vendría siendo los contenidos y temas que nos marca el programa de estudios.
Educación, hoy, es construcción de significados que tienen como base la comunicación; esta idea que nos maneja la lectura al interpretarla entiendo que estaré logrando una educación cuando mis alumnos adquieren un aprendizaje que fue formulado por la interacción entre docente y alumno y el objeto de estudio (tema o contenido) pero dependerá de cómo yo lo haya comunicado para que se diera esa construcción significativa para el.
Cuando existe una buena comunicación entre dos personas por lógica se entiende que hay una buena relación entre ellos, esto da como resultado que el ambiente sea menos tenso, mantenga la armonía para trabajar lo mismo sucede en el clima emocional que existe en el salón de clases es decisivo para el éxito de los procesos de enseñanza y de aprendizaje y un ambiente lleno de afecto ayuda a aprender.
Al hablar de comunicación no solo se refiere de la manera oral, si no en sus diferentes facetas y atreves de sus diferentes medios, en nuestro siglo las tecnologías juegan un papel importante para entablar una comunicación sobre todo a distancia y en masa, por otro lado hoy en materia educativa las tecnologías se encuentran presentes pero por si solas estas no lograran los objetivos de aprendizaje ya que muchos tenemos la idea de que por el simple hecho de contar con una computadora resolverá nuestros problemas con nuestros alumno más no es así ya que las TIC son solo otro recurso de apoyo.
Los elementos que toda comunicación tiene según mi conocimiento previo era emisor, mensaje y receptor, pero la lectura nos aporta otras como la fuente, el mensaje, el canal, el destino y la retroalimentación, por otro lado nos habla de signos como otro elemento más.
La comunicación oral, escrita y a través de los medios de comunicación para que esta sea más entendible y comprensiva de contar con el apoyo de los gesto, tono, dibujo, expresiones con las manos, colores, por citar algunos por ejemplo hoy en día tenemos en los diferentes medios de comunicación dibujos que expresan el sentir de una persona y con esto se interpreta mayormente los mensajes.
Lo mismo sucede en el salón de clase al realizar una lectura la forma en como se va leyendo un texto es como se pone interés al mismo.
Las tecnologías en nuestra aula son elementos que nos facilitan la trasmisión de un conocimiento permitiendo al alumno tener una imagen más clara de lo que se le pretende enseñar.
En conclusión podemos decir que la mediación son los medios o materiales que nos apoyan al entablar una comunicación entre dos personas.
lunes, 5 de abril de 2010
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